Den 18 mars överlämnades Nationella handlingsplanen för digitaliseringen av skolväsendet till regeringen! Handlingsplanen är resultatet av ett årslångt samarbete mellan Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) Läs mer
Missa inte vårens federationsforum den 5 april. Internetstiftelsen arrangerar tillsammans med SUNET en fullspäckad dag med massor av aktuellt från federationsvärlden. Nytt för i år Läs mer
Det är dags att börja förbereda skolan för digitala nationella prov. Skolverket har publicerat information om vad ni behöver planera för inför starten. Att komma Läs mer
Egil är klienten alla väntar på och som är lösningen på hanteringen av elevdata mellan skolor och läromedelsföretag. Tack vare att en delmängd av SIS-standarden SS Läs mer
Bild 1: Idag används 2-faktorsinlogging till IST och Unikum med hjälp av Mobilt BankID, PhenixID Pocket Pass samt PhenixID One Touch. Läs mer
Skolfederation är en möjlighet att nå digitala läromedel och prov med bara en inloggning, så kallad Singel sign-on. Regeringen har under 2018 i samband nationella Läs mer
Det blev en otroligt lyckad dag för spåret för Skolans digitala utmaning för likvärdig användning på årets Internetdagarna. Vi riktar ett stort tack till alla Läs mer
Många av landets skolor arbetar i Office 365 och använder ADFS (Active Directory Federation Services) för Singel sign-on. ADFS hanterar SAML men har inte stöd Läs mer
Du behöver inte vara på plats för att följa Internetdagarna och spåret för Skolans digitala utmaning för likvärdig användning. Vi livesänder eventet under hela dagen Läs mer
AV Media är en länsövergripande central funktion för kommunerna runt Kalmar (Höglandet). 12st kommuner ingår varav en, Nybro kommun, har precis kommit igång med Skolfederation. Läs mer
Höstens federationsforum är planerad till 9 oktober kl. 15:00-20:00. Denna gång är det Sunet som tillsammans med Internetstiftelsen i Sverige (IIS) som arrangerar eventet. Platsen Läs mer
Det finns behov av att elever i grundskola och gymnasium kan logga in hos olika parter inom skolsektorn. Tillgång till digitala läromedel och identifiering vid Läs mer