Under seminariet diskuteras hur skolans hantering av skyddad identitet påverkas av den snabba digitaliseringen. Att hantera skyddad identitet har sedan länge varit en viktig uppgift för skolan, men vad är viktigt att utveckla för digitala läromedel, lärplattformar och DNP.
Går ett effektivt skydd av personuppgifter att förena med strävan efter en digital likvärdighet i skolväsendet?
Hur ser hotbilden ut vid användning av digitala lärresurser och vad kan göras för att skyddade personuppgifter inte röjs.
Seminariet sker digitalt i videokonferenssystemet Zoom och är kostnadsfritt.
Inledning: Staffan Hagnell, Internetstiftelsen
Introduktion till skyddade personuppgifter: Jesper Thornberg, jurist, Internetstiftelsen
Hantering av skyddade identiteter: Pernilla Svensson och Kristina Palmström-Schäder, Lunds kommun
Bilaga: Lunds kommuns handlingsplan
Digitalisering 2.0: Peyman Vahedi, rektor, Ådalsskolan
Här finns sammanfattningen av gruppdiskussionerna
Här finns resultatet från mentifrågorna
Moderator: Staffan Hagnell, Internetstiftelsen
| 09:00 | Inledning: Staffan Hagnell, Internetstiftelsen | |
|
||
| 09:10 | Rättsläget/Krav på skolans hantering av skyddade identitet: | |
| Jesper Thornberg , Internetstiftelsen | ||
| Lunds kommun om sitt arbete med skyddad identitet: Pernilla Svensson och Kristina Palmström-Schäder, Lunds kommun | ||
| Kramfors arbete med skyddad identitet och andra känsliga elevhälsofrågor: Peyman Vahedi, Ådalsskolan | ||
| Panel med huvudmän | ||
|
||
| Panel: Vad behövs och hur kan leverantörerna bidra, moderator: Johanna Karlén, Swedish Edtech Industry | ||
|
||
| Presentation av mentifrågor | ||
| 10:35 | Paus | |
| 10:45 | Gruppdiskussioner | |
| Summering av gruppdiskussioner | ||
| Panel om fortsatt arbete | ||
| 12:00 |
|
|